Modalidad: On Line
\nDuraci\u00f3n: 30<\/p>\n
Desarrollar las habilidades y estrategias necesarias para lograr una mayor eficacia durante los procesos de comunicaci\u00f3n.
\n– Identificar los elementos y posibles barreras implicadas en todo proceso comunicativo.
\n– Categorizar la comunicaci\u00f3n seg\u00fan los canales, participantes y formas de comunicar de las personas.
\n– Reconocer las capacidades de escucha activa, empat\u00eda y asertividad como esenciales para lograr una comunicaci\u00f3n efectiva.
\n– Comprender la importancia de la retroalimentaci\u00f3n, de una buena presentaci\u00f3n y del lenguaje como estrategias para lograr una comunicaci\u00f3n efectiva.
\n– Relacionar las presentaciones, la argumentaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n no violenta como herramientas para el logro de una comunicaci\u00f3n efectiva.<\/p>\n
La comunicaci\u00f3n<\/strong> Tipos de comunicaci\u00f3n<\/strong> Caracter\u00edsticas de la comunicaci\u00f3n efectiva<\/strong> Estrategias de comunicaci\u00f3n<\/strong> Comunicaci\u00f3n en el entorno laboral<\/strong> A todas aquellas personas que quieran aprender a realizar comunicaciones eficaces y adecuadas a las circunstancias \u00fanicas y particulares de cada situaci\u00f3n.<\/p>\n Para aprender a comunicar nuevas ideas e incrementar la persuasi\u00f3n para mostrar efectividad y liderazgo, ganando oportunidades y reconocimiento.<\/p>\n – El desarrollo de una comunicaci\u00f3n efectiva conlleva el desarrollo de otras capacidades. Por lo tanto, este curso tambi\u00e9n te ayudar\u00e1 a:<\/p>\n – El contenido se presenta en base a situaciones que se producen en la vida diaria, a las que hay que enfrentarse y solucionar, por lo que se puede ver la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica del contenido. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Modalidad: On Line Duraci\u00f3n: 30 Objetivos Desarrollar las habilidades y estrategias necesarias para lograr una mayor eficacia durante los procesos de comunicaci\u00f3n. – Identificar los elementos y posibles barreras implicadas en todo proceso comunicativo. – Categorizar la comunicaci\u00f3n seg\u00fan los canales, participantes y formas de…<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2067,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"product_cat":[49],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-1821","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-administracion-y-gestion","8":"first","9":"instock","10":"sale","11":"taxable","12":"shipping-taxable","13":"purchasable","14":"product-type-simple"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/product\/1821","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1821"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2067"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1821"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fproduct_cat&post=1821"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fproduct_tag&post=1821"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nElementos de la comunicaci\u00f3n.
\nEl proceso comunicativo.
\nBarreras de la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n
\nComunicaci\u00f3n verbal.
\nComunicaci\u00f3n no verbal.
\nSeg\u00fan el n\u00famero de participantes.
\nSeg\u00fan el canal de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n
\nBuen comunicador.
\nEscucha activa.
\nEmpat\u00eda.
\nAsertividad.<\/p>\n
\nRetroalimentaci\u00f3n.
\nImprovisaci\u00f3n.
\nLenguaje.<\/p>\n
\nPresentaci\u00f3n.
\nArgumentaci\u00f3n.
\nResolver conflictos mediante la comunicaci\u00f3n no violenta (CNV).<\/p>\n\u00bfA qui\u00e9n va dirigido?<\/h3>\n
\u00bfPara qu\u00e9 te capacita?<\/h3>\n
Otros datos de inter\u00e9s<\/h3>\n
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\n– Se presentan recursos muy atractivos para el alumnado, en distintos formatos, como son simulaciones de situaciones reales, esquemas, infograf\u00edas\u2026
\n– Se narra el contenido mediante audios, pero pudiendo ver visualmente en pantalla en todo momento de lo que se est\u00e1 hablando a trav\u00e9s de esquemas, infograf\u00edas, mapas conceptuales u otros recursos.
\n– Se definen t\u00e9rminos espec\u00edficos relacionados con la tem\u00e1tica.
\n– Se incluyen distintos recursos complementarios para poder profundizar en el contenido y actividades para ponerlo en pr\u00e1ctica.
\n– Se incluyen preguntas de autoevaluaci\u00f3n que ayudar\u00e1n a aumentar la compresi\u00f3n del texto y facilitar su asimilaci\u00f3n.<\/p>\n