Modalidad: On Line
\nDuraci\u00f3n: 30 Horas.<\/p>\n
Analizar el pensamiento constructivo y su relaci\u00f3n con las emociones para la mejora de su gesti\u00f3n y el conocimiento de herramientas clave para el despliegue de sus beneficios.
\n–\u00a0Identificar los componentes implicados en el pensamiento constructivo, as\u00ed como los beneficios y la influencia del mismo en el bienestar personal y profesional.
\n–\u00a0Integrar la emoci\u00f3n y el pensamiento como elementos influjos y fundamentales en la construcci\u00f3n del lenguaje, la comunicaci\u00f3n y el desarrollo constructivista.
\n–\u00a0Reconocer las herramientas necesarias para lograr una adecuada gesti\u00f3n del pensamiento propio.
\n–\u00a0Describir las principales herramientas para el desarrollo del pensamiento constructivo, relacionadas con la creatividad, la toma de decisiones, el an\u00e1lisis de la realidad y la mejora del lenguaje.<\/p>\n
Introducci\u00f3n al pensamiento constructivista<\/strong> Inteligencia emocional y pensamiento constructivista<\/strong> Conducir nuestro pensamiento<\/strong> Herramientas para desarrollar el pensamiento constructivista<\/strong> A todas aquellas personas que busquen desarrollar un pensamiento constructivo que les permita manejar sus emociones de manera adecuada y trabajar en colaboraci\u00f3n con los dem\u00e1s.<\/p>\n Para aprender a generar pensamientos que ayuden a resolver problemas de la vida diaria de manera eficaz, con el menor estr\u00e9s posible y un mayor nivel de satisfacci\u00f3n personal.<\/p>\n – Los principales componentes del pensamiento constructivo son el afrontamiento emocional y el afrontamiento conductual. Por lo tanto, este curso tambi\u00e9n te ayudar\u00e1 a: <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Modalidad: On Line Duraci\u00f3n: 30 Horas. Objetivos Analizar el pensamiento constructivo y su relaci\u00f3n con las emociones para la mejora de su gesti\u00f3n y el conocimiento de herramientas clave para el despliegue de sus beneficios. –\u00a0Identificar los componentes implicados en el pensamiento constructivo, as\u00ed como…<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2124,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"product_cat":[49],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-1849","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-administracion-y-gestion","8":"first","9":"instock","10":"sale","11":"taxable","12":"shipping-taxable","13":"purchasable","14":"product-type-simple"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/product\/1849","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1849"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2124"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1849"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fproduct_cat&post=1849"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tienda.gevalia.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fproduct_tag&post=1849"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n\u00bfQu\u00e9 es el pensamiento constructivo?
\nComponentes del pensamiento constructivista
\nBeneficios
\nResumen<\/p>\n
\n\u00bfC\u00f3mo surgen las emociones?
\nPensamientos destructivos comunes
\nGesti\u00f3n emocional
\nHabilidades emocionales
\nResumen<\/p>\n
\nMindfulness
\nResiliencia
\nOptimismo inteligente
\nCreatividad
\nResumen<\/p>\n
\nSeis sombreros para pensar
\nAn\u00e1lisis de la realidad
\nSCAMPER
\nPensamiento y lenguaje
\nResumen<\/p>\n\u00bfA qui\u00e9n va dirigido?<\/h3>\n
\u00bfPara qu\u00e9 te capacita?<\/h3>\n
Otros datos de inter\u00e9s<\/h3>\n
\no\u00a0Descubrir c\u00f3mo influye en la direcci\u00f3n de los equipos de trabajo el manejo, control y gesti\u00f3n de las emociones.
\no\u00a0Comprender la repercusi\u00f3n que puede tener la inteligencia emocional en la consecuci\u00f3n de tus objetivos.
\no\u00a0Identificar la relaci\u00f3n existente entre el pensamiento constructivo, el \u00e9xito en el trabajo y el ajuste emocional.
\n– El contenido se presenta en base a situaciones que se producen en la vida diaria, a las que hay que enfrentarse y solucionar, por lo que se puede ver la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica del contenido.
\n– Se presentan recursos muy atractivos para el alumnado, en distintos formatos, como son simulaciones de situaciones reales, esquemas, infograf\u00edas\u2026
\n–\u00a0Se narra el contenido mediante audios, pero pudiendo ver visualmente en pantalla en todo momento de lo que se est\u00e1 hablando a trav\u00e9s de esquemas, infograf\u00edas, mapas conceptuales u otros recursos.
\n–\u00a0Se definen t\u00e9rminos espec\u00edficos relacionados con la tem\u00e1tica.
\n– Se incluyen distintos recursos complementarios para poder profundizar en el contenido y actividades para ponerlo en pr\u00e1ctica.
\n–\u00a0Se incluyen preguntas de autoevaluaci\u00f3n que ayudar\u00e1n a aumentar la compresi\u00f3n del texto y facilitar su asimilaci\u00f3n.<\/p>\n