Descripción
Modalidad: On Line
Duración: 30 Horas.
Objetivos
Analizar el pensamiento constructivo y su relación con las emociones para la mejora de su gestión y el conocimiento de herramientas clave para el despliegue de sus beneficios.
– Identificar los componentes implicados en el pensamiento constructivo, así como los beneficios y la influencia del mismo en el bienestar personal y profesional.
– Integrar la emoción y el pensamiento como elementos influjos y fundamentales en la construcción del lenguaje, la comunicación y el desarrollo constructivista.
– Reconocer las herramientas necesarias para lograr una adecuada gestión del pensamiento propio.
– Describir las principales herramientas para el desarrollo del pensamiento constructivo, relacionadas con la creatividad, la toma de decisiones, el análisis de la realidad y la mejora del lenguaje.
Contenido Formativo
Introducción al pensamiento constructivista
¿Qué es el pensamiento constructivo?
Componentes del pensamiento constructivista
Beneficios
Resumen
Inteligencia emocional y pensamiento constructivista
¿Cómo surgen las emociones?
Pensamientos destructivos comunes
Gestión emocional
Habilidades emocionales
Resumen
Conducir nuestro pensamiento
Mindfulness
Resiliencia
Optimismo inteligente
Creatividad
Resumen
Herramientas para desarrollar el pensamiento constructivista
Seis sombreros para pensar
Análisis de la realidad
SCAMPER
Pensamiento y lenguaje
Resumen
¿A quién va dirigido?
A todas aquellas personas que busquen desarrollar un pensamiento constructivo que les permita manejar sus emociones de manera adecuada y trabajar en colaboración con los demás.
¿Para qué te capacita?
Para aprender a generar pensamientos que ayuden a resolver problemas de la vida diaria de manera eficaz, con el menor estrés posible y un mayor nivel de satisfacción personal.
Otros datos de interés
– Los principales componentes del pensamiento constructivo son el afrontamiento emocional y el afrontamiento conductual. Por lo tanto, este curso también te ayudará a:
o Descubrir cómo influye en la dirección de los equipos de trabajo el manejo, control y gestión de las emociones.
o Comprender la repercusión que puede tener la inteligencia emocional en la consecución de tus objetivos.
o Identificar la relación existente entre el pensamiento constructivo, el éxito en el trabajo y el ajuste emocional.
– El contenido se presenta en base a situaciones que se producen en la vida diaria, a las que hay que enfrentarse y solucionar, por lo que se puede ver la aplicación práctica del contenido.
– Se presentan recursos muy atractivos para el alumnado, en distintos formatos, como son simulaciones de situaciones reales, esquemas, infografías…
– Se narra el contenido mediante audios, pero pudiendo ver visualmente en pantalla en todo momento de lo que se está hablando a través de esquemas, infografías, mapas conceptuales u otros recursos.
– Se definen términos específicos relacionados con la temática.
– Se incluyen distintos recursos complementarios para poder profundizar en el contenido y actividades para ponerlo en práctica.
– Se incluyen preguntas de autoevaluación que ayudarán a aumentar la compresión del texto y facilitar su asimilación.
