Descripción
Modalidad: On Line
Duración: 30 Horas
Objetivos
Tomar decisiones adecuadamente, individuales o grupales, según la situación lo requiera.
Contenido Formativo
¿Qué es la toma de decisiones?
La importancia de la toma de decisiones.
Proceso racional de toma decisiones.
Factores que influyen en la toma de decisiones.
Barreras en la toma de decisiones.
Diferencias entre las decisiones individuales y grupales
Habilidades para la toma de decisiones individuales.
Pasos para la toma de decisiones individuales.
La toma de decisiones en equipo.
Alcanzar un acuerdo mediante el consenso.
Técnicas para la toma de decisiones
La decisión para la resolución de problemas.
La toma de decisiones en el proceso creativo.
Algunas técnicas creativas para tomar decisiones.
La decisión para la gestión del cambio.
Seguimiento y control
La comunicación eficaz de la decisión.
El seguimiento de la toma de decisiones.
La evaluación final de la toma de decisiones.
¿A quién va dirigido?
A todas aquellas personas que quieran desarrollar la capacidad necesaria para tomar decisiones de forma eficaz.
¿Para qué te capacita?
Para llevar a cabo un proceso de toma de decisiones de forma eficiente y completo, que no termina con la elección de una opción, sino que va más allá, comunicando adecuadamente la decisión tomada y realizando el seguimiento de la misma.
Otros datos de interés
– Adquirir la capacidad para la adecuada toma de decisiones ayudará a que se establezcan en la organización unos mecanismos para la mejora constante que permitan una mejor adaptación al medio.
– Las habilidades adquiridas en este curso te permitirán enfrentarte al proceso de toma de decisiones tanto de forma individual como en equipo.
– La capacidad para una adecuada toma de decisiones permite enfrentarse de forma eficaz a la resolución de problemas, el proceso creativo y la gestión del cambio.
– El contenido se presenta en base a situaciones que se producen en la vida diaria, a las que hay que enfrentarse y solucionar, por lo que se puede ver la aplicación práctica del contenido.
– Se presentan recursos muy atractivos para el alumnado, en distintos formatos, como son simulaciones de situaciones reales, esquemas, infografías…
– Se narra el contenido mediante audios, pero pudiendo ver visualmente en pantalla en todo momento de lo que se está hablando a través de esquemas, infografías, mapas conceptuales u otros recursos.
– Se definen términos específicos relacionados con la temática.
– Se incluyen distintos recursos complementarios para poder profundizar en el contenido y actividades para ponerlo en práctica.
– Se incluyen preguntas de autoevaluación que ayudarán a aumentar la compresión del texto y facilitar su asimilación.
